她五岁的时候，家中的四位长辈先后患病：爷爷患急性阑尾炎，腿骨折；奶奶不小心被机械带走了三个手指；外婆严重耳鸣，外公腰痛，无法站立。她就跟大人学着照顾年迈、多病的长辈，并学会了独立买菜、买生活用品、做饭等，不仅不让父母操心，而且在生活上成为了父母的小帮手和好帮手。就在当年，她上了小学，上学放学从来不让父母接送，总是说：“我不用你们担心，照顾好他们”，有时爸妈不在家就自已煮面条，整理家务，独立完成作业。每天早上她准时按照自己定的闹钟起床，有时爸妈起来要送她，她就推着让爸爸妈妈赶快回去。他从不讲究吃穿、不乱花钱、不攀比，长辈们给的压岁钱，她都用来买了学习用品。
       她上三年级的时候，爷爷因做阑尾炎手术住院，她坚持放学后跟着妈妈到医院给爷爷送饭、给爷爷捶背、倒垃圾、讲故事，让爷爷开心，每次看望爷爷，都成了医院科室的开心果，还监督护士阿姨给爷爷换药。两个星期后爷爷出院了，由于他还没有完全好，就先被接到家休养，她抢着扛上照顾爷爷的担子。她从小就喜欢劳动做家务，所以给爷爷喂水喂饭不算太困难。用饭勺挖一小勺饭，不能太多，不能太少，不能太烫。喂的时候要注意别让饭洒在爷爷身上，嘴角处要随时刮一下，防止汤顺着脖子流进爷爷的衣服里。她还有一个工作是给爷爷洗脸洗脚。暑假正是天热的时候，连正常人都热得难受。擦的时候，毛巾的水分，不能太多，也不能太少。多了，就会滴在衣服上，把衣服打湿，有感染的危险；水少了，就会达不到让爷爷凉爽下来的目的。虽然她经常累的汗流浃背，但是看到爷爷凉爽的样子，她心里也泛起一股凉意……
       空闲时不照顾爷爷奶奶、外公外婆，她不习惯。总是要求爸妈把她们轮流接到家里。她有这片孝心，爸妈同意了。她每次陪同老人家逛街散心，都是扮演安全员的角色：“小心，慢点，不要撞红灯”，这样的话语随时挂在嘴边，反复给老人家讲：注意安全，不要横穿公路。真是人小大人心啊！
        她遵纪守法，相信科学。记得去年她的大外公瘫痪在床，她与父母亲同去看望，她发现了一件奇怪事：“天还没亮就有许多村民在大外公家里跪着，包括她的外公外婆”，她要求爸妈去问一下外公外婆，后来得知，有外地法师指点“只要是有不幸，跪地两个月祈祷就会好到如初”。她知道真相后劝说外公“那是不科学的，生病要看医生”。多次劝说无果，她回到家里总是不安，就请求她的爸爸同去当地公安局反映了这一情况。县公安局及时组建人员走访并抓捕了带头法师。
       在家中，她是一个好女儿，在学校，她是一个好学生。她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌，守纪律，关心班集体，乐于助人，心地善良、同学们都喜欢她。作为班干部她，以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把班级工作组织得井井有条，是老师的好帮手。在少先队活动中，她是带头人，是组织者，是同学的好榜样。
       在父母心中，她是一个自立能力强，乖巧懂事的好孩子，经常做一些力所能及的家务活，能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖；在老师眼里，她不仅品学兼优，而且是个小助手，老师交给的任务她都乐意接受，以班级荣誉为重，积极配合老师，勤勤恳恳地为班级为同学服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终；在同学眼里，她随和大方，乐于助人，不但自己学习突出，还处处以身作则，积极和同学们合作学习，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助，对于生活上有困难的同学，她总是伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献。
       在学校组织的多次捐款活动中，她带头拿出自己的零花钱，为身患重病和灾区的人献出自己的一份爱心。去年学校五年级（2）班学生田某患白血病多治疗不愈，学校倡议捐款，她怕班上捐得太少，怕帮不上田某，她主动拿出50元零花钱，还借了30元带头捐献。长期以来，她以自己的真诚与无私，赢得了老师和同学的称赞，成为同学们学习的榜样！ 古人云：今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别呼？陶婧媛同学一直以一个孝子的标准严格要求自己，带动和感染着身边的每一个同学。这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的孝子一定会为社会带来更多的祥和与幸福。
       古人云：今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别呼？陶婧媛同学一直以一个孝子的标准严格要求自己，带动和感染着身边的每一个同学。这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的孝子一定会为社会带来更多的祥和与幸福。