教育作为一种社会功能和公共服务事业有这样几个核心价值功能，第一是帮助国民身心成长和发展的功能；第二是宣传和塑造普世价值的功能；第三是创造和传播知识的功能。通过调查我们认为一些课外辅导机构唯利是图的虚假销售手法，变本加厉的商业化操作已经严重背离和破坏了教育的几个核心价值。他们利用中国优质公共教育资源稀缺和分布不均的特点，利用家长们怕孩子输在起跑线上的无奈从众心理，用机械重复的标准答案联系，为应试教育推波助澜，成为扼杀孩子们创造力的帮凶。假教育之名，行暴利之实的学生课外辅导市场，不仅会让学生的学习负担越来越重，家长的经济负担也越来越重。从长远看，孩子们创造力的丧失还会导致从中国制造到中国创造的基本国策背道而驰，从这个意义上讲，规范整治中小学生辅导市场已经到了必须要做的关口。